Уважаемые родители!

С 25 марта по 29 марта в дошкольном учреждении реализуется тема недели:

 «Весна шагает по планете»  

Для осуществления образовательной деятельности

в семье по данной теме рекомендуем родителям:

1.     По дороге домой расскажите ребёнку о сезонных изменениях природы с наступлением весны; о приметах весны.

2.     Побеседуйте с ребёнком о смене времён года, о весенних месяцах, выучите их название и последовательность. Закрепляйте название дней недели, их последовательность.

3.     Обратить внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями.

4.     Придумайте совместно с ребёнком и запишите сказочную историю о весне, о путешествии капельки, о птички и др., нарисуйте иллюстрацию к вашему рассказу. 

5.     Понаблюдайте за трудом людей в весеннее время.

6.     Упражнение: «Назови, какой?» (образование относительных прилагательных):

День весной (какой)– весенний.                   

День с солнцем (какой)– ….

День в марте (какой)– ….

Погода в апреле (какая)– ….

Праздник в мае (какой)– ….

7.     Упражнение: «Подбери предмет, подбери действие».

Ход игры: «Придумай, о чем говорят: весенний — (день, цветок, месяц и т. д.)

весенняя — …., весеннее — …., весенние —. ,

тает., бегут., распускаются -. , появляются -,

зеленеет -. , прилетают -. , цветут -…

8.     Объяснить ребенку значение словосочетаний: набухают почки, теплые страны, вить гнезда.

9.  Выучите с детьми дома и расскажите в детском саду, рекомендуемые стихи, пословицы, поговорки о весне.